Een overzicht van de tips van de voorbije week:

• Wat werkt het best op school om kinderen te helpen die het risico lopen om achterop te lopen? Een nieuwe review studie toont het belang van leerlingen begeleid samen te laten leren en van instructie in kleine groepen (4min leestijd)
• Kindgesprekken met kleuters: waarom? Hoe voer je zo een kindgesprek? En nog veel meer... (6min leestijd)
• Help, mijn ouders zijn leraar! Hoe is het om op de school te werken waar je eigen kind als leerling rondwandelt? Leraren én leerlingen vertellen. (6min leestijd)
• Hoe kinderen leren omgaan met stress? Ontdek hier hoe je met je kleuters kan werken aan stressregulatie! (10min leestijd)
• Waarom ik m’n beroepsklas niet stil kon krijgen. Johannes Visser dacht dat hij het kon: lesgeven, maar dan kwamen die ordeproblemen. (11min leestijd)
• Creëer leerrendement met meerkeuzevragen: In dit artikel leer je aan de hand van 5 concrete tips wat literatuur aanbeveelt over het maken en inzetten van meerkeuzevragen. (7min leestijd) 
• Hoe maak je van Moederdag een genderbewuste feestdag? Samengevat is Moederdag dus de uitgelezen kans om genderbewust aan de slag te gaan in de klas. (10min leestijd)
• Dit weekend is het Erfgoeddag, een jaarlijks terugkerend toonmoment waarbij het roerend en immaterieel erfgoed centraal staat. Kan je geplande bezoek aan een museum of monument niet doorgaan? Geen nood, het erfgoed komt (digitaal) tot bij jou in de klas.
• Leraren die jullie bewonderen: een kleine greep uit de inzendingen op onze vraag van donderdag naar voorbeelden van leraren die jullie bewonderen.
• Hier is de derde Teacher Tapp podcast (maandelijks) in samenwerking met Buiten De Krijtlijnen! Deze aflevering gaat over armoede op school en in de klas: een gesprek met Pedro De Bruyckere.
• Grappig op Zondag: Schoolreisje (Yeee-haa!) Jochem Myjer beschrijft zijn klas... (5min kijktijd)