Educatief graduaat - deeltijds traject - stage 2
In het stageonderdeel ‘stage 1’ in het eerste jaar kreeg de student de kans zich onder te dompelen en breed kennis te maken met de klas- en schoolcontext op één stageplaats. De focus lag daarbij vooral op observatie en participatie. Vanuit observatie en participatie (o.a. teamteaching) deed hij basiservaring op m.b.t. het lesgeven.
In het huidige opleidingsonderdeel ‘stage 2’ verschuift de focus meer naar het zelf actief lesgeven, echter nog steeds in combinatie met observatie en participatie. Naast deze stage volgt de student ook nog wekelijks contactonderwijs op de campus (1 dag/week) en combineert hij veelal de opleiding met een job.
In een volgend opleidingsonderdeel ‘stage 3’ (volgend schooljaar) breidt de student zijn/haar praktijkcompetenties verder uit.
Vooraleer we verder gaan, nog even enkele 
basisafspraken (omtrent stagecontract, vroegtijdig beëindigen van de stage etc.) op een rijtje (van toepassing voor de reguliere stage).
In deze quicksheet geven we overzichtelijk weer wat de verwachtingen zijn t.a.v. respectievelijk de student, u als vakmentor en de stagebegeleider vanuit de opleiding.
Hieronder vindt u de nodige werkdocumenten terug om de stage te begeleiden:
- Per gegeven actieve stageles vult u een begeleidingsdocument in dat kan ingezet worden tijdens de nabespreking van de les: nog op te laden
- Na afloop van de stage vult u de eindfeedback in. In dit document vindt u een oplijsting van alle praktijkcompetenties die door de student moeten bereikt worden tijdens deze stage. Via het document eindfeedback kunt u de evolutie van de student in kaart brengen: nog op te laden
- De quicksheet Teamteaching biedt vakmentoren inspiratie bij de desbetreffende stageopdracht: quicksheet_teamteaching.pdf