Tips van 2 tot en met 8 maart
8/03/2026
- Groepswerk wordt vaak ingezet als werkvorm, maar het werkt niet altijd. In deze blog lees je over welk belangrijk aspect je best eerst nadenkt.
Tip of the day: Metacognitieve strategieën kunnen bij leerlingen tot acht maanden extra leerwinst opleveren per jaar. Dat blijkt uit een analyse van EEF, het Engelse Leerpunt. - Tijd voor een onderwijsgedicht.
Tip voor lager en secundair: De mensen van IMEC ontwikkelden heel wat lesmateriaal om met wetenschap in de klas aan de slag te gaan. - Hoe kan je AI verantwoord in je onderwijs integreren?
- De methode volgen, leidt niet automatisch tot leren. Ook niet in het buitengewoon onderwijs. Hoe methodetrouw de ontwikkeling soms belemmert in plaats van ondersteunt.
Tip voor kleuter: Hoe kan je als leraar omgaan met de grote gevoelens die kleuters voelen? - Phishing, hacking ... Regelmatig komen deze woorden aan bod in de actualiteit. In dit artikel lees je wat je als leraar kan doen om maximaal op cybersecurity in te zetten.
Tip voor directie: Wil je je onderwijsinstelling cyberveilig maken met het GRIP? Dan helpt de Groeipad Informatieveiligheid en Privacy Applicatie (GRIPA) je op weg. - Podcast op zaterdag: Beleef een dag uit het leven van de Zuid-Afrikaanse Hioni, een toekomstige leraar die kwetsbaar en krachtig vertelt over haar zoektocht naar identiteit tussen verschillende werelden en de impact die ze wil hebben als lerares. Een kersverse podcast van Eva Moeraert. (24'18")
- Grappig op zondag: De Smartschool voor ouders!