De lijst van tips van de voorbije week:

• De kleuterklas van de toekomst? Die bestaat vandaag al. Basisschool De Ark in Kessel-Lo experimenteert volop met mobiele eilanden, prikkelarme hoeken en flexibele tussenwanden.
• Leerlingen in je klas die in een kramp schieten wanneer je een taak geeft? Met de taakplanner pak je hun faalangst aan in 3 stappen.
• Zou jij ook als leerkracht eens de pauzeknop willen indrukken tijdens je les om de interacties tussen de leerlingen beter te kunnen observeren? Bekijk hier hoe dat kan.
• Hoe pak je een gesprek met je leerlingen over de oorlog in Oekraïne aan? Expert Caroline van de vakgroep ‘School en Pedagogische Psychologie’ geeft tips.
• Meer dan 1 op 8 Vlaamse jongeren verlaat vroegtijdig de schoolbanken. Hoe kan je met games jongeren motiveren voor school?
• De psychische jeugdzorg luidt de alarmbel: wachtlijsten voor jongeren zijn sinds corona meer dan verdubbeld. Die druk sijpelt door tot in je klas. Wat kunnen leraren betekenen voor hun leerlingen? En hoe zorg je ervoor dat je zelf niet kopje onder gaat? (Klasse)
• Achter heel wat communicatieboodschappen zitten een of meer van deze propaganda- of manipulatietechnieken. Help jij je leerlingen ze te identificeren? (tekst en beeld)
• Wanneer werkt samenwerkend leren optimaal? Expert Kim duidt de 3 randvoorwaarden van leerwinst.
• Elk jaar stippen we tegen pesten. De actie is slechts een begin, wat kan er nog? Welke stappen kan je als school of zelfs als leerkracht nog nemen om te zorgen dat pesten verleden tijd wordt?
• Grappig op zondag: Muziekleraar haalt een 1 aprilgrap uit met zijn leerlingen.