Het was de week voor halloween en dit leerden we allemaal via de app:

• Onderzoekend leren: meer dan onderzoeksvaardigheden alleen. Kindergartenbioblitz als manier om jonge kinderen in onderzoekend leren te stimuleren.
• Hoe kan je differentiëren met klasopstellingen? Een juiste opstelling komt de motivatie en de leeropbrengst van leerlingen ten goede... Daarover lees je meer in dit artikel. (3min leestijd)
• Directe instructie is een gestructureerde manier van lesgeven, die een grote impact heeft op de leerresultaten. Kenmerkend is de stapsgewijze aanpak waarbij de leraar sturend is, maar ook de leerlingen activeert met verschillende didactische technieken.
• Verbeter je klasmanagement: Klasse verzamelde 10 tips
• Hoe doe je jongeren meer lezen? Klasse verzamelde 6 tips van leesbevorderaar Els Debuyck (3min leestijd)
• Didactiek: Hoe kan je je leerlingen het bos door de bomen laten zien? Saskia Vandeputte beschrijft hoe je leerstof kan aanbrengen met advanced organizers. (5min leestijd)
• Zeven tips om een goede/betere mentor te worden.
• Breng je boodschap overtuigender over met de juiste lichaamstaal. Je staat er niet altijd bij stil, maar veel van onze communicatie is non-verbaal. 
• Een gids over de GDPR voor universiteiten, met dit gratis eBook – en andere nuttige bronnen – kom je te weten hoe je de juiste stappen kan ondernemen om je GDPR op orde te hebben.
• Commissie Beter Onderwijs stelt basiskennis centraal in 58 adviezen en 10 speerpunten. Lees hier enkele adviezen uit het rapport!
• Podcast: Van werk veranderen of je werk veranderen? (Bruto Nationaal Geluk) Een aflevering over werkgeluk, talent, job-boetseren en jobhopping (40 min luistertijd)
• Grappig op zondag: Soms is het nodig om de hulp van buitenlandse experten in te roepen (De Ideale Wereld) De koalatoets brengt vuur in de kleuterklasjes