Deze tips kwamen deze week voorbij in de app:

• Meriël Bouwman is leerkracht op basisschool Sint Jan in Breezand en ambassadeur bij Kleuteruniversiteit. In deze blog geeft ze je inspiratie voor hoeken in de klas tijdens de sinterklaastijd.
• Treiteren, verveeld uit het raam staren, verbaal en zelfs fysiek geweld. Leerlingen kunnen je flink op je huid zitten. Wat doe je met lastig gedrag? 
• Met deze toolbox willen onderzoekers van de Karel de Grote Hogeschool (KdG) (taal)leerkrachten ondersteunen om formatieve evaluatie te integreren in de klaspraktijk.
• Wordt er in jouw klas ook over gevoelens gepraat? Probeer dagelijks of op regelmatige basis gevoelens bespreekbaar te maken. Zelfs in de klas. 
• Hoe raken jongeren in de ban van radicale ideeën. Het verhaal van ex-neonazi Picciolini legt bloot hoe ook een leerling uit jouw klas een makkelijke prooi kan zijn.
• Hoe leren de hersenen van een 6-jarige? Kinderpsychiater Binu Singh licht toe. (Klasse) (5min leestijd)
• Minder toetsen? Nee, juist meer! Toetsen als leerstrategie...
• Zeven alternatieven voor de vinger opsteken.
• Een positief contact met de leerlingen? Deel als directeur verjaardagskaartjes uit. (1min kijktijd)
• Vin bij het ook moeilijk om pitte lezen? Zoervaar je hoe het is om byslexei te hedden. Gelukkig destaan er Diasy-luisterdoeken en ABIDoeken met voorlees software!
• Aan de slag met productieve leerstrategieën: zelftesten
• Buiten de krijtlijnen: Tim Surma over onderwijs
• Grappig op zondag: Potter Puppet Pals - School Is For Losers (Engels)