Dit zijn de tips die de voorbije week gedeeld werden via de app:

• Ken jij deze methode al om je leerlingen (of jezelf) optimaal notities te laten maken? De Cornell-methode uitgelegd. (4min35 leestijd)
• Enkele tips om het voorleesmoment extra te verrijken!  Voor jonge kinderen geschreven, maar relevant voor meer doelgroepen dan je denkt!  (4 minuten leestijd)
• Stamp jij urenlang woordjes in je hoofd? Of lees je een tekst honderd keer opnieuw? Er zijn talloze manieren om te leren, maar wat werkt nu het beste? Volgens Kim Dirkx (Open Universiteit) zit het 'm vooral in het uitstellen van het vergeetproces. Maar hoe doe je dat? (5min12 kijktijd)
• “Sterke directeurs praten continu met hun leraren”, Frederik Anseel raadt directeurs in Klasse aan om daar hun belangrijkste taak van te maken. (4min35 leestijd)
• De noodzaak van doelgericht handschriftonderwijs, Marjolein Zwik over het belang van een goed handschrift. (7min leestijd)
• Podcast: Hoe kan wetenschappelijke kennis de kwaliteit van je lessen verbeteren? Tjipcast 088 met Gert Verbrugghen. (1u03 luistertijd)
• Hoe ga je met kleuters om met verlies en verdriet? (6min leestijd)
• Grappig op zondag: de 10 meest hilarische leerkrachten ooit.