Een overzicht van de tips van de voorbije week:

• Podcast: In gesprek met Ageeth de Haan over ontspannen liedjes voor jonge kinderen. Rustmoment in de klas... (28min luistertijd)
• Worden leraren betere leraren door elkaar te observeren? Een school is een omgeving die bewust wordt ingericht om leren te bevorderen. In het beste geval geldt dat niet alleen voor de leerlingen, maar ook voor de leraren.
• 8 tips om social media te gebruiken in de klas. Ben je niet overtuigd van het feit dat jongeren gemakkelijker leren als je gebruikt maakt van social media in je lessen? Lees dit artikel!
• Leraar ben je nooit alleen. Je maakt deel uit van een team. Doe de test en ontdek in welk soort team jij lesgeeft.
• Een goede binnenluchtkwaliteit op school is essentieel, ook los van corona. Op deze website vind je adviezen en interessante links waaronder ook lespakketten om de lucht in de klas zuiver te houden.
• Taalscreening voor kleuters: “Een toets hoeft geen vies woord te zijn” Kris Van den Branden (Centrum Taal en Onderwijs, KU Leuven): “Met dit instrument kan je op tijd detecteren welke kleuters extra taalstimulering nodig hebben en er wat aan doen”. (7min leestijd)
• Deze school krijgt alle leerlingen aan het lezen. Bekijk in de video hoe de leraren van VBS De Blokkentoren aan de slag gaan met een schoolbreed leesbeleid. Onderzoeker en lerarenopleider Iris Vansteelandt geeft tips. (6min kijktijd)
• Motivatie: Moeten we trachten naar meer of beter? Tessa Weyns (KU Leuven) bespreekt verschillende soorten motivatie in EOS.
• Inspiratietips handleiding OOG voor armoede. De Ambrassade bundelde heel wat documentaires, publicaties, online filmpjes, opiniestukken, boeken, artikels over jongeren en armoede.
• Podcast Motivatie of moetivatie van Onderwijspraat. In deze aflevering wordt verteld wat motivatie is, hoe jij het bij jezelf kan stimuleren én bij jouw leerlingen. (18min luistertijd)
• Grappig op zondag: een overzicht van jullie versprekingen. Huppelwerkwoorden en meer...