Vragen

Hoe heet de podcast van Teacher Tapp?
Hoe heet de organisatie die jaarlijks 'Ondernemers voor de klas' organiseert?
Hoe heet de Nieuw-Zeelandse professor die Visible Learning schreef?
Hoe heet de Nieuw-Zeelandse professor die Visible Learning schreef?
Hoe heet de Nederlandse minister van onderwijs die moest opstappen omwille van driftbuien?
Hoe heet de jongeren-app die net als Teacher Tapp Vlaanderen elke dag drie vragen stelt aan jongeren?
Hoe heb jij je voorbereid of zal je je voorbereiden op de nieuwe eindtermen?
Hoe heb jij je voorbereid of zal je je voorbereiden op de nieuwe eindtermen?
Hoe heb jij de uitvoering van het leersteundecreet ervaren dit jaar?
Hoe heb jij de duur van deze zomervakantie ervaren?
Hoe heb je de werkdruk deze week ervaren?
Hoe heb je de werkdruk afgelopen week ervaren?
Hoe heb je de ondersteuning ervaren bij je start op een nieuwe werkplek?
Hoe heb je de eerste schoolweek ervaren?
Hoe heb je contact met ouders over school?
Hoe heb je contact met ouders over school?
Hoe hard ga je je leerlingen/studenten missen? (op een schaal van 5)
Hoe hard ga je je leerlingen/studenten missen? (op een schaal van 5)
Hoe groot is jouw verzamelwoede? (op een schaal van 1 tot 5)
Hoe groot is jouw liefde voor wiskunde?
Hoe groot is jouw liefde voor bordboeken?
Hoe groot is je lesopdracht in het onderwijs?
Hoe groot is de grootste groep aan wie je lesgeeft dit schooljaar?
Hoe groot is de 'scherpe' maximumfactuur in het lager onderwijs?
Hoe groot is de 'scherpe' maximumfactuur in het lager onderwijs?
Hoe graag praat jij naast de schooluren?
Hoe goed voel jij je in staat om leerlingen/studenten/cursisten te motiveren?
Hoe goed kan jij speechen?
Hoe goed kan jij je aan je planning houden?
Hoe gemotiveerd stond je vandaag voor de klas?
Hoe geef jij momenteel vaakst les?
Hoe geef jij momenteel vaakst les?
Hoe geef je feedback aan jouw leerlingen/studenten/cursisten?
Hoe gebruik jij je toiletpapier?
Hoe gebruik je je CO2-meter?
Hoe gaf je vandaag les?
Hoe gaf je vandaag les?
Hoe gaan jullie op school om met taal- en spelfouten in niet-taalvakken?
Hoe gaan jullie op school om met taal- en spelfouten in niet-taalvakken?
Hoe ga jij om met conflicten op de speelplaats als je toezicht hebt?
Hoe ga jij om met conflicten op de speelplaats als je toezicht hebt?
Hoe ga jij (meestal) om met negatieve feedback?
Hoe fiets jij door het leven?
Hoe evolueert jouw motivatie voor je beroep sinds je afstudeerde?
Hoe ervaar jij het lesgeven in de B-stroom/A-finaliteit?
Hoe erg kijk je uit naar de zomervakantie? (op een schaal van 0-10)
Hoe erg kijk je uit naar de zomervakantie? (op een schaal van 0-10)
Hoe druk wordt de laatste week voor de kerstvakantie voor jou?
Hoe druk waren jouw kleuters vandaag? (op een schaal van 10)
Hoe druk waren jouw kleuters vandaag? (op een schaal van 10)
Hoe druk schat jij de komende maand in?
Hoe druk is het voor jou tijdens de examenperiode van de studenten/cursisten?
Hoe druk ervaar(de) jij de laatste maand van het schooljaar?
Hoe divers vind jij je schoolteam?
Hoe divers is jouw schoolteam op vlak van gender?
Hoe digitaal geletterd zijn jouw leerlingen/studenten/cursisten?
Hoe digitaal geletterd zijn jouw collega’s?
Hoe digitaal geletterd vind je jouw klas(sen) voor hun leeftijd?
Hoe digitaal geletterd vind je jouw klas(sen) voor hun leeftijd?
Hoe differentieer jij in je hoeken?
Hoe differentieer jij in je hoeken?
Hoe delen jullie kennis en expertise binnen jullie team? #watheeftonderwijsnunodig
Hoe delen jullie kennis en expertise binnen jullie team? #watheeftonderwijsnunodig
Hoe daag je sterke leerlingen/cursusten/studenten uit?
Hoe communiceer jij meestal met je collega’s na de schooluren?
Hoe communiceer jij meestal met je collega’s na de schooluren?
Hoe comfortabel voel jij je bij het bespreken van gevoelige onderwerpen over vrede & conflict, met jouw leerlingen/studenten/cursisten?
Hoe comfortabel voel je je bij het idee dat commerciële bedrijven onderwijs- of onderzoeksprojecten sponsoren?
Hoe bezorgd ben je op dit moment over het rondkrijgen van de leerstof?
Hoe bezorgd ben je op dit moment over het rondkrijgen van de leerstof?
Hoe betrokken moeten leraren zijn bij de gezonde eetgewoonten van leerlingen/studenten/cursisten?
Hoe betrek jij de actualiteit in je klas?
Hoe bereken je de oppervlakte van een cilinder?
Hoe belangrijk vind jij teambuildingsactiviteiten met jouw team?
Hoe belangrijk vind jij muzische vakken op school? (schaal van 1 tot 5)
Hoe belangrijk vind jij levenslang leren?
Hoe belangrijk vind jij het om werk en privé strikt gescheiden te houden? (op een schaal van 10)
Hoe belangrijk vind jij het om diversiteit en verdraagzaamheid in de kijker zetten?
Hoe belangrijk vind jij het om al vroeg (= in de kleuterklas) te starten met mediawijsheid in de lessen?
Hoe belangrijk vind jij het dat jouw leerlingen/studenten/curisten kritisch kunnen kijken naar audiovisuele fragmenten? (schaal 1-5)
Hoe belangrijk vind je jouw uiterlijk voorkomen op het werk?
Hoe belangrijk vind je het om te werken aan zelfsturing?
Hoe belangrijk vind je het om op de hoogte te zijn van inzichten uit de wetenschap om met die kennis je onderwijs te verbeteren (evidence-informed werken)?
Hoe belangrijk vind je het dat er lessen rond relationele en seksuele vorming worden georganiseerd op jouw school?
Hoe belangrijk vind je de ontwikkeling van een kritische attitude bij jouw leerlingen/studenten/cursisten? (schaal 1 - 5)
Hoe bekwaam voel jij je om leerlingen/studenten/cursisten digitale vaardigheden aan te leren?
Hoe beïnvloedt het aantal leerlingen/studenten/cursisten in jouw klas jouw vermogen om effectief les te geven?
Hoe begroet jij jouw collega's?
Hoe begroet je meestal je leerlingen aan de start van een dag?
Hoe begroet je meestal je leerlingen aan de start van een dag?
Hoe actief ben jij bezig met je verdere professionele ontwikkeling?
Hoe acceptabel vind jij het om historische gebeurtenissen in schoolboeken te veranderen om patriottisme te promoten?
Hier zijn de <a href="https://teachertapp.co.uk/terms-conditions">Algemene Voorwaarden</a>, waaronder ook <a href="https://teachertapp.co.uk/our-privacy-policy">ons privacy-beleid</a>. Onderschrijft u deze?
Het was deze week Week van de Geletterdheid. Dit jaar lag de focus op digitale geletterdheid. Deed jij deze week iets hieromtrent?
Het was deze week Week van de Geletterdheid. Dit jaar lag de focus op digitale geletterdheid. Deed jij deze week iets hieromtrent?
Het stoort mij wanneer ik een DT-fout zie bij één van mijn leerlingen.
Het stoort mij wanneer ik een DT-fout zie bij één van mijn leerlingen.
Het stoort mij wanneer ik een DT-fout zie bij één van mijn collega’s.
Het stoort mij wanneer ik een DT-fout zie bij één van mijn collega’s.
Het schoolteam op mijn droomschool is gebouwd rond deze criteria… (kies maximum drie eigenschappen)

Pagina's