Vragen

Stelling: het is goed nieuws dat er volgend jaar alsnog pedagogische studiedagen kunnen georganiseerd worden.
Stelling: het is goed dat het antipestbeleid beoordeeld zal worden door de onderwijsinspectie.
Stelling: het is goed dat de Vlaamse regering geen geld meer gaat voorzien om elke leerling een laptop te geven.
Stelling: het is goed dat de regering een verbod op smartphones in het lager en deel van het secundair onderwijs oplegt.
Stelling: Het is goed dat de nadruk in het onderwijs komt te liggen op Nederlands, talen en STEM?
Stelling: Het is goed dat de minimumleeftijd (5 jaar) voor basisonderwijs wegvalt en dat leerlingen vroeger kunnen starten na gunstig advies van CLB.
Stelling: het is een taak van een leraar om leerlingen enthousiast te maken voor school.
Stelling: het is een taak van een leraar om de sociale vaardigheden van leerlingen/studenten/cursisten te helpen verbeteren.
Stelling: Het is een taak van de overheid om basis-leermateriaal (bv. werkbladen) te voorzien dat gecontroleerd is op inhoudelijke correctheid, leereffectiviteit en aansluit bij de vooropgestelde leerdoelen/eindtermen.
Stelling: Het is een kerntaak voor de lesgever om met armoede bij leerlingen/studenten/cursisten bezig te zijn.
Stelling: Het is een goede zaak dat zij-instromers zonder pedagogisch diploma een lerarenbonus krijgen om dat diploma te behalen.
Stelling: het is een goede zaak dat studenten in de lerarenopleiding binnen het jaar moeten slagen voor de starttoets.
Stelling: het is een goede zaak dat leerlingen niet meer van richting kunnen veranderen na het einde van het vijfde middelbaar.
Stelling: het is een goede zaak dat de Vlaamse overheid zich burgerlijke partij wil stellen bij agressie jegens leraren.
Stelling: het is een goede zaak dat de overheid scholen wil verplichten een antipestbeleid te hebben.
Stelling: het is een goede zaak dat de overheid invulboeken wil laten uitdoven.
Stelling: het is een goed signaal dat de Minister expliciet aangeeft dat het schooljaar duurt tot en met maandag 30 juni.
Stelling: het is een goed idee dat hoogbegaafde leerlingen versneld hun schoolloopbaan kunnen doorlopen.
Stelling: Het is een goed idee dat een master in het basisonderwijs volgens dat diploma betaald wordt.
Stelling: Het is een goed idee dat een master in het basisonderwijs volgens dat diploma betaald wordt.
Stelling: het is de verantwoordelijkheid van de ouders om kleuters na schooltijd voldoende in contact te brengen met het Nederlands.
Stelling: het is de taak van een leraar om leerlingen/studenten/cursisten met suïcidegedachten bij te staan.
Stelling: het is de taak van een leerkracht om jongeren te begeleiden in hun zoektocht naar hun genderidentiteit.
Stelling: het is belangrijk om leerlingen met een migratieachtergrond te helpen hun culturele identiteit te behouden.
Stelling: Het is belangrijk dat leerlingen/studenten/cursisten leren om hun mening te beargumenteren.
Stelling: Het is belangrijk dat leerlingen over meerdere godsdiensten en levensbeschouwingen leren op school.
Stelling: het is aan leerkrachten om kinderen en jongeren te ondersteunen wanneer zij problemen binnen het gezin ondervinden.
Stelling: het huidige onderwijssysteem is vooral op maat van meisjes.
Stelling: Het huidige onderwijsbeleid legt te veel nadruk op het onderwijs als systeem en te weinig op wat individuele leerkrachten nodig hebben.
Stelling: Het huidige onderwijsbeleid legt te veel nadruk op het onderwijs als systeem en te weinig op wat individuele leerkrachten nodig hebben.
Stelling: het gebruik van smartwatches leidt leerlingen/studenten/cursisten af.
Stelling: het gebruik van een laptop in de klas vermindert de concentratie bij mijn leerlingen/studenten/cursisten.
Stelling: het feit dat er leerlingen zijn die geen plaats vinden in het buitengewoon onderwijs, zet een extra druk op reguliere scholen.
Stelling: het directeursambt moet verkozen zijn door het schoolteam.
Stelling: Het CLB is een waardevolle partner om mee samen te werken.
Stelling: het beeld van onze school dat op onze opendeurdag wordt uitgedragen, is realistisch.
Stelling: het bannen van de smartphone op school kan leerlingen beter beschermen tegen pestgedrag.
Stelling: het afschaffen van 4/5 tewerkstelling is een goede maatregel om het lerarentekort tegen te gaan.
Stelling: het afnemen van de Koalatesten ging dit jaar vlotter dan vorig jaar.
Stelling: Het administratieve luik weegt zwaar door in mijn job.
Stelling: Het administratieve luik weegt zwaar door in mijn job.
Stelling: het aantal uren in de klas zou moeten worden ingekort om leerlingen meer ruimte te geven voor buitenschoolse activiteiten.
Stelling: het aantal leerlingen/studenten/cursisten met een label in mijn klas stijgt de laatste jaren.
Stelling: het aanpassen van de schooluren aan de leerlingenpopulatie zou de motivatie van leraren ten goede komen.
Stelling: het aanpassen van de schooluren aan de leerlingenpopulatie zou de motivatie van de leerlingen ten goede komen.
Stelling: herorganisatie van de structuur van onderwijs is nodig.
Stelling: Herhaling tijdens de les zorgt voor leerwinst.
Stelling: Herexamens zijn nuttig.
Stelling: Herexamens zijn nuttig.
Stelling: handboeken die gescreend zijn op kwaliteit door een externe organisatie moeten een label krijgen.
Stelling: grensoverschrijdend gedrag moet onmiddellijk leiden tot ontslag.
Stelling: gratis schoolmaaltijden zijn haalbaar op mijn school.
Stelling: gratis schoolmaaltijden zijn een investering in gelijke kansen.
Stelling: goed kunnen lezen en schrijven is een mensenrecht.
Stelling: goed klassikaal lesgeven maakt differentiëren minder noodzakelijk.
Stelling: goed klasmanagement is essentieel om de leerlingen/studenten/cursisten tot leren te krijgen.
Stelling: godsdienst moet een keuzevak worden in het lessenrooster.
Stelling: Gepensioneerde leraars moeten onbeperkt voor de klas kunnen staan (en daar voor betaald worden).
Stelling: georganiseerde werkgroepen zijn een meerwaarde voor de school
Stelling: gender is een thema dat meer in de lessen aan bod zou moeten komen.
Stelling: gebarentaal moet een keuzevak worden in het secundair onderwijs.
Stelling: gastleraren kunnen de kloof tussen werkveld en onderwijs helpen dichten.
Stelling: Frans moet een keuzevak worden voor studenten in de lerarenopleiding lager onderwijs.
Stelling: fake news heeft impact op mijn klaspraktijk.
Stelling: faalangst bij leerlingen/studenten/cursisten is het gevolg van te hoge verwachtingen van de maatschappij.
Stelling: extralegale voordelen voor leraars moet op het niveau van werknemers worden getrokken.
Stelling: er zouden meer nascholingen moeten aangeboden worden buiten de schooluren.
Stelling: Er zou een transferverbod moeten komen in een bepaalde periode waarin leraren/docenten niet kunnen overstappen naar een andere school.
Stelling: er zijn waarschijnlijk wel voldoende leraren, maar ze worden onvoldoende gericht ingezet.
Stelling: er zijn op mijn school afspraken over welke lesinhouden over relaties en seksualiteit aan bod komen in welk vak/welke les.
Stelling: er zijn meer kinderen die niet zindelijk starten in de kleuterklas dan drie jaar geleden
Stelling: er zijn in het onderwijs voldoende rolmodellen die de diversiteit vertegenwoordigen.
Stelling: Er wordt veel geroddeld op mijn school door collega's.
Stelling: er wordt de voorbije jaren te veel gefocust op het concept van zelfzorg.
Stelling: Er wordt bij ons op school transparant gecommuniceerd over de kosten die de school maakt en doorrekent aan de ouders.
Stelling: er moeten ontbijtmogelijkheden zijn op school voor leerlingen/studenten/cursisten.
Stelling: er moeten meer plaatsen vrijkomen in het buitengewoon onderwijs.
Stelling: Er moeten in Vlaanderen meer verkeersvrije schoolstraten komen.
Stelling: er moet op school ruimte gemaakt worden voor trainingen rond stressbestendigheid.
Stelling: er moet op school meer aandacht zijn voor leerlingen/studenten/cursisten in gescheiden gezinnen.
Stelling: er moet meer overleg zijn tussen verschillende scholen binnen dezelfde scholengemeenschap.
Stelling: er moet meer ingezet worden op zwemvaardigheden op school.
Stelling: er moet meer ingezet worden op drillen en automatiseren in een les.
Stelling: er moet meer groen zijn op mijn school.
Stelling: er moet meer geïnvesteerd worden in nieuwe schoolgebouwen.
Stelling: er moet meer controle komen op de kwaliteit van schoolboeken.
Stelling: er moet meer aandacht besteed worden aan gezonde voeding in onderwijscurricula.
Stelling: er moet loondifferentiatie komen tussen leraren.
Stelling: er moet in het onderwijs meer aandacht gaan naar lezen.
Stelling: er moet een wettelijk maximum komen voor het aantal leerlingen in een klas.
Stelling: er moet een wetenschappelijk onderbouwd 'keurmerk' voor nascholingen komen.
Stelling: Er moet een verplichte toets academisch begrijpend lezen komen wanneer studenten willen starten in hoger onderwijs.
Stelling: er moet een verbod komen op invulboeken.
Stelling: er moet een smartphoneverbod komen op scholen.
Stelling: er moet een maximumfactuur in het secundair onderwijs komen.
Stelling: er moet een extern meldpunt komen voor klachten over school.
Stelling: er mag geen inschrijvingsgeld meer aangerekend worden voor de lerarenopleiding.
Stelling: Er kan op mijn school nog meer bespaard worden
Stelling: Er is voldoende tijd voor collegiaal overleg.
Stelling: Er is voldoende tijd voor collegiaal overleg.

Pagina's